【摘 要】
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近几年来,随着新课改理念的不断深入,许多教师深感初中思想品德课难上,现在的学生难教。学生的体会是思想品德课没有新意,枯燥无味,这极大地影响了思想品德课的教学效果,更难
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近几年来,随着新课改理念的不断深入,许多教师深感初中思想品德课难上,现在的学生难教。学生的体会是思想品德课没有新意,枯燥无味,这极大地影响了思想品德课的教学效果,更难以实现思想品德课的智育和德育双重功能。针对目前思想品德课
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