【摘 要】
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在目前的教学工作理念下,小学语文教学课堂中教师更注重的是学生的学习状态,在课堂中确定自己的教学目标,根据自己的授课目标进行导航.推翻了传统的授课方式,提高了小学语文
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在目前的教学工作理念下,小学语文教学课堂中教师更注重的是学生的学习状态,在课堂中确定自己的教学目标,根据自己的授课目标进行导航.推翻了传统的授课方式,提高了小学语文的授课质量.在这种教学形式下,教师能够很好地把控自己的授课状态,让学生全面发展,提高了学生的能力,同时也激发学生对小学语文学科学习的动力.教师在目标导航下的评价教学道路是非常光明的,手段也是非常先进.所以教师也要在此过程中进行总结与探索,提高自己的教学素养,提高小学语文的授课水平.本文对《目标导航下的评价教学》在小学语文教学课堂中的应用进行深入的研究,并对其授课讲堂中出现的问题提出了相应的解决计策.
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