论文部分内容阅读
随着新课程改革工作的不断推进和深化,教育相关部门倡导教师应为学生提供全面的教育,以促进学生的全面发展.在这篇文章中,笔者将浅议小学信息技术教师可通过加强基础知识教学、培养学生的实践能力以及组织游戏类操作活动的方式构建高效课堂.
浅析如何构建小学信息技术高效课堂
【摘 要】
：
随着新课程改革工作的不断推进和深化,教育相关部门倡导教师应为学生提供全面的教育,以促进学生的全面发展.在这篇文章中,笔者将浅议小学信息技术教师可通过加强基础知识教学
【机 构】
：
南部县富利镇九年一贯制学校,四川 南充 637300
【出 处】
：
南北桥
【发表日期】
：
2021年6期
其他文献
大数据时代的背景下,高职院校的目的是为国家培养具有专业操作能力的技术人才。近年来,随着招生规模的不断扩大,高职院校与企业共同联合培养高科技人才,其中产教融合联合人才培养机制不断深化完善,但仍然存在不足。基于此,本文梳理了产教融合对高职教育人才培养的重要意义,分析了产教融合中存在的问题,提出了人才培养模式创新改革的具体策略,详细探讨了高职教育产教融合人才培养机制,旨在为相关人员提供经验。
在地方高等院校硕士学位授权点少而分散、研究生教育质量有待提高的背景下,本文提出基于跨学科项目驱动的促进团队合作和同伴学习的研究生培养方式,帮助不同学科背景的研究生学会团队合作,解决复杂的工程实际问题,提高研究生尤其是专业硕士发现问题的敏锐性、科学探究精神、学以致用的工程实践能力以及容易被忽视的团队合作和综合表达的能力。此外该培养方式还能促进研究生导师之间的学术交流,产生更多跨学科的科研成果。
立德树人是教育事业发展必须落实好的根本任务,是高校的立身之本。新时代高校立德树人面临的新问题主要有自媒体对大学生理想信念的冲击、功利主义风气催生“精致的利己主义者”以及部分思想政治理论课上出现的“泛娱乐化”现象。对此,高校可通过把握自媒体领域话语权、形成“去功利化”的教育与考核方式以及提高思政课的课堂有效度这三个方向,探寻新时代立德树人的新路径。
我国著名教育家陶行知提出的“生活即教育”理念,对于幼儿教育具有极大的启示,幼儿教育工作者应以该理论为指导,积极拓宽幼儿科学教育活动的空间,让孩子在体验科学探究的过程
在高校体育社团数量上急剧增长的同时,当前高校体育社团发展存在管理不到位、社团活动的开展状况不稳定、资金缺乏、缺乏专业的指导、场地器材缺乏、社团的活动范围较小、与社会实践脱节等问题。在校企合作背景下高校体育社团明确校企合作方向,与企业建立互惠互利的合作关系,通过校企合作建立高校体育社团企业管理方式,驱动社团活动的全面开展,丰富高校体育社团的资源。
地理标志是现代知识产权的重要组成部分,加强地理标志品牌建设,对推动地方经济发展,助力乡村振兴具有重要作用.本文以梅州市地理标志保护与运用现状为例,以量与质结合的方法,
随着我国社会经济和高等教育的发展,社会对高校人才的培养质量也提出了更高的要求,现阶段高校教学质量评价也逐渐从以教师教学为中心的评价转变为以学生为中心的评价。本文围绕基于学生学习成效的教学质量评价的理念和内涵对目前高校教学质量评价中存在的不足进行分析,并基于学生学习成效构建高校教学质量评价体系,以此为相关教育工作者提供借鉴,促进高校教学质量评价体系的不断优化和完善。
互联网的发展,给传统设计类专业的教学实践和专业应用带来了巨大的挑战。近几年来,与互联网开始呈现融合态势的设计类专业始终处在互联网经济链条的最底层,以电商行业为例,设计师的创新和专业性完全被限制,广大设计师的工作甚至被互联网诞生的新词汇“美工”涵盖,从设计“师”到美“工”的名称转变也体现了我国设计类专业学生在实际工作中面临的尴尬处境。本研究主要结合“互联网+”的趋势,探讨了目前国内高职院校中设计类专业教育方式的短板,并结合创客教育理念,针对高职院校设计类专业的教学实践改进提出了一系列措施,希
中华优秀传统文化历经千年,经久不衰,其所承载的道德伦理观、人生价值观是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,弘扬中华优秀传统文化对于高校思想政治教育具有极为重要的价值。当前,西藏高校思想政治教育受到教育环境的多元化影响,西藏高校思想政治教育工作面临同其他高校不同的难点,深刻挖掘中华优秀传统文化的积极内容,并赋予其时代意义,在传承与创新中发挥思想政治教育功能,对提升西藏高校大学生的思想政治素养,促进民族团结,实现社会稳定具有重要的现实意义。本文通过研究中华优秀传统文化融入西藏高校思想政治教育的路径方法,发现两者