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科技的发展和社会需求的变化使媒体形态在不断更新。传统的电视媒体在新媒体环境下面临极大的挑战。电视台新闻工作者需要采集更多素材,使新闻形式和内容符合当下人民群众的喜好和需要,确保信息传播的及时性、真实性、全面性。
新媒体时代电视台记者采编工作
【摘 要】
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科技的发展和社会需求的变化使媒体形态在不断更新。传统的电视媒体在新媒体环境下面临极大的挑战。电视台新闻工作者需要采集更多素材,使新闻形式和内容符合当下人民群众的喜好和需要,确保信息传播的及时性、真实性、全面性。
【机 构】
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德州市广播电视台
【出 处】
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记者摇篮
【发表日期】
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2021年8期
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摘 要：将传统文化有效渗透进数学教学中，数学就会变得越来越“平易近人”，教师可以通过传统文化让学生深入理解数学知识，这是学好数学必不可少的。本文旨在论述传统文化在小学数学教学中的有效应用问题，以供广大教师参考。 关键词：课堂教学 知识视野 传统文化 应用 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.08.005 我国历史悠久，中国古人在数学上取得了让人骄傲的成就。在数
摘 要：现如今国家对传统文化的传承越来越重视，而传统文化也是我国的文化底蕴所在，其本身的历史非常悠久。因此，应从小培养学生对传统文化的学习兴趣，将传统文化融入各个教学领域。数学作为十分考验思维能力的学科，更应该注重与传统文化的融合。本文从利用传统文化建构小学数学趣味课堂的作用出发，对其具体措施进行探究。 关键词：传统文化教学 小学数学教学 趣味课堂构建 DOI：10.12278/j.issn.1
摘 要：随着新课改的不断深入，社会各界对于学生的素质教育越来越重视。这就意味着，在初中语文教学过程中，教师不能只注重理论知识的传授，更要注重在语文教学过程中发挥出传统文化的教育功能。这就需要教师在现有教学模式的基础上不断进行创新，寻找更加适合当前教育形式的教学方法，利用传统文化优化初中语文教学。对传统文化的引入，能够增强学生的文学底蕴，加强其语文素养，从而使其综合语文成绩得到提升。因此，教师要及时
摘 要：小学阶段所接触的学习科目不多，数学可以说是其中比较重要的学科，虽然小学阶段的数学相对来说难度并不大，但是也要考虑学生的身心以及思维的发展水平，因此数学对于很多学生来说，学习起来还是存在一定困难的，特别是与传统文化相融合。为了让小学生在复习的过程中思路能够更加清晰，教师在复习教学时就要积极运用思维导图。小学阶段的数学知识一般都是看似独立的内容之间都会存在一定的内在联系，而且存在一定的抽象性内
数学文化是数学教学中不可忽视的一个部分，它是理性中的感性体现，“润物细无声”，滋养着数学学习，提高学生学习兴趣和积极性。优秀传统文化的融入可令数学教学活动更加充满趣味性
摘 要：传统文化在小学语文课堂上的渗透，对学生的文化素养发展有着积极意义。传统教学模式影响下，小学语文教学活动中传统文化渗透力度不足，影响课程指导实效性。本文对传统文化走进小学语文课堂的路径进行简要分析，旨在构建高效课堂。 关键词：传统文化 小学语文 高效课堂 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.07.002 基础教育要关注对学生的道德素質培养、人格塑造、文化
摘 要：随着我国教学体制改革的逐渐深入，学校和教师对传统文化的重视程度越来越高，各学科都在根据自身的特点，寻找融合的策略。小学数学是小学教学体系中重要的组成部分，在小学数学教学中融合传统文化对学生有着重要的作用。本文以实际教学为背景，阐述小学数学与传统文化融合的策略，供读者参考。 关键词：传统文化 小学数学 教学探究 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.08.0
摘 要：随着当前信息技术的高速发展，使信息传播渠道进一步拓展延伸，并大大提升了网络信息的传播速度，信息传播速度的提升，一方面促进了各项知识文化的交流与融合，另一方面对现阶段语文教学效果产生了一定程度的冲击。此时，受到外来文化的干扰，更不利于小学生自身思想道德体系的建立，也不利于我国传统文化的理解和传承。语文教师当前重要的教学任务中就有基于核心素养导向的小学语文传统文化教育的教学任务。 关键词：核
摘 要：随着信息化时代的到来，积极引用新型教学工具和资源是当前教学工作的发展趋势。中小学数学教学课程融入信息技术，同时引入传统文化因素，能够对学生的学习思维及空间概念的培养产生重要的影响。本文针对当前中小学数学教学的信息化教学模式进行简要探究，为教学工作的改进提出建议。 关键词：中小学数学 信息技术 教学策略 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.08.015