引家长之水浇灌幸福之花——面向小班化的家校共育模式探究

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人的成长离不开家庭、学校、社会三方面的教育,从学校的角度来讲,家庭更容易和学校站在同一战线,所以家庭一直是学校教育可借助的力量.学校、老师、家长和孩子共同形成合力,构成互动的共同体,在共同行走中一次又一次心与心的碰撞,一次又一次紧密相连.让我们彼此感受到爱的温度,爱的呼吸;让我们和家长携手,朝着“一切为了孩子,为了孩子的一切”的目标,共同创建幸福小班.
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