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微课是一种微型的教学视频，针对某个学科知识或者教学环境开发的一种新型的网络学习方式。近些年来微课受到了教师高度的关注和青睐，逐渐在教学领域得到了广泛应用。随着素质教育的全面普及，我们更加关注小学生的心理健康问题，如果能够把微课应用到小学心理健康教育中则能够获得更为理想的教学效果。本文针对微课在小学心理健康教育中的应用策略进行分析研究。