【摘 要】
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近年来,农村小学生的心理健康引起更多人的关注,与城市学生相比,农村小学学生心理健康教育受环境、资源、师资等方面的影响和制约.尤其在今年新冠疫情期间,学生好长时间无法
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近年来,农村小学生的心理健康引起更多人的关注,与城市学生相比,农村小学学生心理健康教育受环境、资源、师资等方面的影响和制约.尤其在今年新冠疫情期间,学生好长时间无法返校,学生只能待在家里,教师无法和学生交流,这一系列问题值得我们一线教师去梳理和反思.本文就农村小学学生疫情前后心理健康现状做简要的整理,并提出相关的策略,仅供参考交流.
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