【摘 要】
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《新课程标准》强调学生是学习和发展的主体.小学低年级学生年龄小,好胜心强,喜欢表现.在小学语文教学中,如何培养学生自主学习的兴趣,获得成功的喜悦呢?我谈一下自己的几点
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《新课程标准》强调学生是学习和发展的主体.小学低年级学生年龄小,好胜心强,喜欢表现.在小学语文教学中,如何培养学生自主学习的兴趣,获得成功的喜悦呢?我谈一下自己的几点做法.rn妙招一:巧设教学情景,展示自我rn课堂是学生学习的主阵地,是学生展示自我的主要场所.对作为引导者、组织者的教师来说,要充分利用好课堂教学这一方舞台,发挥学生的主动性、创造性,给学生一片展示自我的蓝天,让他们自己去展现.一首流畅的古诗背诵、一段形象的朗读表演,都可成为学生自主学习展示的亮点.
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