【摘 要】
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我们生活在这个充满经济变革气氛的社会中,作为一个普通的社会成员,我们对这一切深有感触。但是具体到我们的职业对我们的要求,即用新闻照片来表现种种经济现象和变化时,却
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我们生活在这个充满经济变革气氛的社会中,作为一个普通的社会成员,我们对这一切深有感触。但是具体到我们的职业对我们的要求,即用新闻照片来表现种种经济现象和变化时,却时常显得力不从心。这是中国新闻摄影界面临的问题。今年6月在上海进行的第五届“中国新闻奖”评选中,获奖作品中几乎没有经济题
We live in a society full of economic transformation. As an ordinary member of the society, we are deeply touched by all this. But depending on the requirements of our profession for us, that is, when we use news photographs to represent various economic phenomena and changes, we often feel powerless. This is the problem facing China’s news photography community. In the selection of the 5th China News Prize held in Shanghai in June this year, there were almost no economic questions in the winning entries
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随着我国教育事业的快速发展,高中物理课堂教学效率不断提高。提问是课堂教学活动的重要组成部分,对于学生思维活动具有启发作用。高中物理是高中课程体系中逻辑性与科学性较强的学科。高中物理课堂提问合理,会大大降低物理教学难度,激活课堂。讲究物理课堂中的提问艺术,切实落实五要,促进高效高中物理课堂构造,促进学生成为物理课堂的主人。 一、高中物理课堂提问要具有启发性 启发学生的思维,是每一位教师的基本任务
摘 要: 后进生一般学习基础较差,知识缺漏多,智力稍钝,反应稍慢,学习上懒散、马虎,作业上抄袭,心理上自卑,失去上进心。一旦他们对学习发生兴趣,就会充分发挥积极性和主动性。因此,在物理教学中培养后进生的学习兴趣有极其重要的意义。 关键词: 中差生 学习兴趣 培养方法 后进生一般学习基础较差,知识缺漏多,智力稍钝,反应稍慢,学习上懒散、马虎,作业上抄袭,心理上自卑,失去上进心。一旦他们对学习发生
超高产杂交水稻新组合协优413,在单丛营养空间相同(400cm2)的条件下,放大行距,缩小株距的三种长方形种植方式,比习惯上采用的方形种值方式增产5.09%~8.98%,差异显著或极显著。经考查明确,其增产的主导因素
摘 要: 理化学科的难度比其他学科要大,在高考中又占有比较多的分值,教师和学生都很重视理化学科学习,但是当前理化课堂学习中存在一定的问题,教师的教学方式单一,学生没有浓厚的兴趣,导致课堂学习效率低下。新课程背景下,对学生的理化学习提出了更高要求,无形中对教师的教学提出了更高要求,教师应该如何提高高中理化学科的课堂学习效率呢?文章对这一问题做出解析。 关键词: 高中理化学科 课堂学习效率 提高方法
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