【摘 要】
：
将现代信息技术应用在小学科学课程中,可以实现教学内容呈现方式、教师教学方式、学生学习方式的根本性转变,能够充分调动学生的学习兴趣,使学生以极为高涨的学习热情进行学
论文部分内容阅读
将现代信息技术应用在小学科学课程中,可以实现教学内容呈现方式、教师教学方式、学生学习方式的根本性转变,能够充分调动学生的学习兴趣,使学生以极为高涨的学习热情进行学习,能够促使小学科学课程教学的实效性与有效性获得最大幅度的提高.结合相关的教学工作经验,对如何充分发挥现代信息技术优势,在科学教学中进行科学合理的应用,从而为学生的学习和发展提供有力学习工具这一问题进行研究和探索.
其他文献
运用Romer的内生经济增长模型和全要素贡献模型,对1988～2009年中部地区经济和自然资源进行面板数据分析,计算出各省自然资源要素和其他要素对经济增长的贡献值。结论显示:中部
在科学教学中,教师有目的、有计划、科学地指导学生进行观察,是培养学生观察能力的基础。在科学教学中,我主要从以下几个方面来培养学生的观察能力。一、提供充足的实验材料
校园体育社团是校园文化建设、学校体育发展的重要组成部分。它能不断满足学生日益增长的体育消费和体育需求;扩大学生体育人口,发展学生运动才能;促进学校场馆设施、器材设
随着我国教育理念的不断革新,现如今,英语口语教学不断受到重视,如何在日常的教学活动中提升学生的英语口语能力,成为广大中学英语教师不断思索的课题。对英语口语教学进行简
初中生数学成绩两极分化直接影响了初中阶段的数学教学质量.部分学生对初中数学学习缺乏学习兴趣,对数学学习自信心不足,思维方式及学习方法不当,导致学生的数学成绩分化越来
[摘 要] 高职教育的目標是培养实用型、应用性的高技能人才，因此实训教学是高职教育人才培养和教学体系的重要组成部分，是不可缺少的教学环节，而实训内容的选择是实训是否成功的关键。主要分析了实训内容选择应注意的几个要点。 [关 键 词] 高等职业教育；实训教学；实训内容 [中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）28-0028-01 我国的职业教育
100米项目是中学体育特长生升学必测项目，也是各类级别的田径比赛中最吸引眼球的项目之一，深受人们的关注。笔者作为农村中学一名体育教师对100米训练也很感兴趣。在100米训练
在英语教学过程中，词汇教学是一个举足轻重的基本环节，是一种充满感情的双边活动。本文探究了英语词汇教学中几种有效的教学及巩固方法。 1. 词汇教学方法 1.1创设语境，猜测词义 教师可以在课堂上创设不同的语境，引导学生根据上下文推测词义。可以借助以下几种线索： （1） 因果关系。常用的连接词有because， so，since，as，for等。例如： The gravity on the s
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
英语是小学阶段一门重要的学科,对学生今后的生活和学习生涯有着至关重要的影响。但是由于小学生年龄偏低,心理素质较弱,英语学习过程中普遍出现难开口、怕出错、信心不足、