【摘 要】
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英语是小学阶段一门重要的学科,对学生今后的生活和学习生涯有着至关重要的影响。但是由于小学生年龄偏低,心理素质较弱,英语学习过程中普遍出现难开口、怕出错、信心不足、
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英语是小学阶段一门重要的学科,对学生今后的生活和学习生涯有着至关重要的影响。但是由于小学生年龄偏低,心理素质较弱,英语学习过程中普遍出现难开口、怕出错、信心不足、课堂参与性差等问题,严重影响了英语的学习效率。所以教师在教学过程中要采用激励策略,调动学生学习的积极性,增强学生学习英语的自信心,让学生张开口大声说英语,主动参与到课堂活动中来。笔者根据自己的教学经验,分析和介绍了几种课堂常用
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