【摘 要】
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有人说：“语言不是蜜，但能粘住一切。”对于教师来说，除了应具备高尚的人格，渊博的知识外，掌握好语言艺术，才能有效地发挥它“粘”的作用。正如教育学家夸美纽斯所说：“教师的嘴，就是一个源泉，从那里可以涌出知识的溪流。”教师的职业特点决定了教师有特定的对象和独特的语言艺术。不论课内课外，教师的语言艺术极为重要，这是我们每位教师都毋庸置疑的事实。
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有人说：“语言不是蜜，但能粘住一切。”对于教师来说，除了应具备高尚的人格，渊博的知识外，掌握好语言艺术，才能有效地发挥它“粘”的作用。正如教育学家夸美纽斯所说：“教师的嘴，就是一个源泉，从那里可以涌出知识的溪流。”教师的职业特点决定了教师有特定的对象和独特的语言艺术。不论课内课外，教师的语言艺术极为重要，这是我们每位教师都毋庸置疑的事实。
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