运用化学实验教学 提高学生素质

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随着教育改革的不断深化,实施素质教育已成为全社会的共同呼声,素质教育的核心是能力和创新,而只有见人之所未见,思人之所未思的人,才能有所创造,由思才能生疑,由疑才能促思。由此可见,培养和提高学生思维能力对提高学生的素质是十分重要的。化学是一门以实验为基础的学科,在教学中必须充分的重视实验,运用实验去提高学生的学习兴趣,以培养学生的观察能力,逻辑思维能力,分析问题和解决问题的能力。对于学生综合素质的提高实验教学 With the continuous deepening of education reform, the implementation of quality education has become the common voice of the whole society, and the core of quality education is competence and innovation. Only people who have never seen one’s sight and others who have not thought of one can create it , By thinking can be suspicious, by doubting can promote thinking. Thus, to develop and improve students’ thinking ability is very important to improve the quality of students. Chemistry is an experiment-based discipline. In teaching, we must give full consideration to experiments and use experiments to improve students ’interest in learning to develop students’ abilities of observation, logical thinking, problem analysis and problem solving. Improve students’ overall quality of experimental teaching
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