教育理论中的结构功能主义和生态学研究方法

来源 :现代外国哲学社会科学文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:viviane_px349
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结构功能主义作为结构功能主义理论依据的一种假设是,教育反映了社会的结构和需要。这种假设同新马克思主义的“对应原则”(corresponcenceprinciple)有某些相似之处,按照新马克思主义者的观点,一切教育制度都要为它们各自的社会服务,因此教育中的社会、经济和政治关系将 Structural Functionalism As a theoretical basis for structural functionalism, one hypothesis is that education reflects the structure and needs of society. This assumption has some similarities with the neo- Marxist “correspondence principle”. According to the neo-Marxists, all educational systems must serve their respective societies. Therefore, the social, economic and social conditions in education Political relations will be
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