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摘 要
怎样才能做好初中英语课堂教学
【摘 要】
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摘 要每位中学英语教师上课都有自己不同的风格，而几乎每位教师的公开课和常规课都有一定区别。大家都注重上好一节公开课，都会采用不同的教学手段，且能收到良好的效果。 关键词英语教学;备课;课堂教学;课后工作;课后辅导 中图分类号：G424.21 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）12-0115-01 七年级是英语学习的基础阶段，也是关键时期。教师在进行课堂教学之前需要备课，
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年12期
其他文献
摘 要阅读作为人们获取信息和交流思想的重要手段，是一种书面文字与认知图式相联系的复杂心理活动过程，也是个体、语篇及社会三者之间的互动过程。学生语篇意识、文本解读、逻辑思维和阅读素养的提高是高中英语阅读教学的主要目标。 关键词交互阅读模式;英语教学;高中 中图分类号：G718.2 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）12-0103-01 目前，高中英语阅读教学现状不容乐观，
摘 要小学语文是各科课程的基础，小学语文教学非常重要，这其中的作文教学更是关键。如何做好小学语文教学是每个语文教师皆需要思考的问题，现如今的小学语文作文教学还存在着一些不足，这就需要教师们努力寻找小学语文作文教学方法的创新路径。 关键词小学语文;作文教学;方法创新 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）12-0107-01 一、当前小学作文教学的现状
摘 要小学语文是一门重要的基础学科，是极富情感、极具个性、极易激发学生想象和创新思维的课程。它对于培养学生的思想道德修养，对于学生学习其他学科和继续学习，对于弘扬祖国的优秀文化，提高民族素质等都具有重要作用和深远意义。小学语文教学不仅让学生掌握语文知识，更重要的是逐渐使他们学会作为一个现代公民，学会用语文知识来探讨问题，这对于个人乃至整个民族、整个社会具有重要的意义。 关键词小学语文;教学;兴趣
摘 要现今我国提倡实施素质教育，即在教学当中培养学生的综合素养。在高中历史的教学当中，以往的教学模式限制了学生的思维，使得学生学习思想死板，兴趣不高，学习效率低下。而在素质教育模式之下，从学生的角度出发，激发学生的学习兴趣，培养学生的历史学科核心素养，提高学生历史学习的效率。文章现实阐释了历史学科素养的培养的重要性，之后对于培养核心素养的具体方法进行了探究，以期能够促进学生的综合性发展。 关键词
摘 要 新课改以来，教育越来越重视学生的全面提高与发展，将素质教育作为现代教育的基本宗旨。在新课程教育背景下，“学困生”的转化问题已经成为广大教师重点探讨的一个问题。本文笔者结合实际教学经验，就初中化学实验教学中，学困生的转化策略进行分析，旨在推动我国教育事业不断发展，为中学生提供一个更好的学习环境。 关键词 学困生;化学教学;化学实验 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002
摘 要伴隨着新课改不断深入，小学数学教学模式也在发生变化，逐渐采用合作教学法。顾名思义，这是一种鼓励学生们相互交流合作来实现成绩进步的教学方式。采用合作教学，可以帮助学生们取长补短，实现共同进步，同时可以拉近学生们之间距离，促进学生们的成长。本文通过对这一教学方法问题的解决，来提升教学效率和质量。 关键词合作教学法;小学数学教学;应用方法 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：100
摘 要在新课标下，小学数学教师在教学过程中对学生自身阅读能力的培养越来越重视。在数学教学中，教师需要使用更加科学合理的教学方式，以此来对低年级学生的数学阅读能力进行培养，来提高他们的数学学习能力，并且对他们的数学思维能力进行培养，本文主要研究小学低年级数学教学中阅读能力的培养。 关键词小学低年级;数学教学;阅读能力;培养 中图分类号：C961 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（20