生本教育理念下小学语文阅读教学研究

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随着国家的不断发展,新课程体系也在不断的进行创新和完善。在现有小学教学中,对于小学语文阅读的教学还是存在不同程度的问题,这种问题导致学生对于文本阅读的兴趣并没有全面的唤醒,在课程的教学中没有有效的将文本内容与生活实践进行充分的架构,使学生在阅读教学中的个性优势并没有进行完整的展现。在现在生本教育理念的贯彻下,可以将小学语文阅读教学的问题进行进一步的完善。本文以生本教育理念下小学语文阅读教学进行分析和讨论。 With the continuous development of the country, the new curriculum system is constantly being innovated and improved. In the existing primary school teaching, there are still some problems in the teaching of primary school Chinese reading. This kind of problem leads students not to fully arouse their interest in reading the text. In the teaching of the curriculum, there is no effective way to combine the textual content and life practice To carry out a full structure, so that students in reading teaching personality advantages and did not carry out a complete show. Under the current implementation of the philosophy of primary education, we can further improve the teaching of primary Chinese reading. This article analyzes and discusses the primary school Chinese reading teaching under the concept of student-centered education.
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