摘 要 中职学生体育消费是满足学生在日常生活中与体育活动有关的享受和发展的需要，它反映了中职学生的体育意识和参与体育活动的情况。通过对中职学生体育消费状况的调查，了解中职学生日常体育消费的目的和方向，以及导致学生体育消费的多重影响性因素。
　　关键词 体育消费 消费意识 影响因素
　　一、前言
　　随着社会的进步和人民生活水平的不断提高，人们追求体育健康、运动健身和体育消费已经成为一种趋势。“花钱买健康”的观念受到了人们的认可。在我国，中学生也已经成为体育消费的一个不容忽视的群体，而且他们拥有相当大的消费潜力。本研究通过对中职学校学生参与体育消费的几个方面的研究，使学校领导和家长们加强对中职学生进行正确的体育消费意识培养和教育，使其树立起健康正确的体育消费观念，从事实用型、参与型和观赏型的体育消费。
　　二、研究对象和方法
　　（一）研究对象
　　当前绍兴中专共有三个年级，本文的研究对象是绍兴中专学生体育消费状况。笔者采用分层抽样的方法，选取了三个年级的学生，每个年级十个班级每个班级的十个学生进行调查。
　　（二）研究方法
　　1.文献资料法。大量查阅有关中学生体育消费方面的书籍，查阅大量有关方面的期刊、论文、和文献资料。
　　2.问卷调查法。问卷调查法是本次研究的主要手段，通过对绍兴中专学生发放设计好的问卷，了解学生的体育消费情况。
　　（三）研究目的
　　1.通过对绍兴中专学生的调查研究，了解当代中职学生的体育消费意识、水平、结构等动向，解析体育消费对中职学生日常生活的好处；2.通过数据来分析中职学生有体育消费的可行性，从而树立正确的中职学生体育消费观。
　　三、研究结果与分析
　　（一）绍兴中专学生体育消费金额及动机
　　从表1、表2可得，男女生在体育消费的比例上有着明显的区别，男生的体育消费金额高于女生。体育运动过程中，男女生在实物需要方面的消费动机差别不大。但男生更多的是通过体育锻炼即达到强身健体的效果，又提高有结交朋友的机率，开阔自己的社交圈。而女生则消费在塑造形体和时尚外表方面，这在一定程度上也是受时代潮流的引领，在审美时尚方面女生的选择比例高于男生，由此可见，女生视此为一种消费时尚，提高了对体育消费的定位水平，在一定程度上加强了体育消费的文化功能。
　　（二）绍兴中专学生体育消费类型情况
　　通过调查发现，学生体育消费在运动服装、鞋、帽的消费，选择比例都比较高。主要是因为这些体育消费品具有可替代性，运动服既可以作为参加体育活动的服装，又可以代替普通衣物穿着，满足了学生的多种需求，深受学生的喜爱。中职学生参与运动的机会多，对运动器材的需求量也大。受各类体育竞赛的影响，学生对体育运动的关注度逐渐提高，在有了一定消费能力的基础上，中职学生的体育消费上升到了精神层面上，所以购买各种比赛门票也成为学生体育消费中一个必不可少的部分。在健身训练这一选项上，所占的比例相对于实物性消费来说比较低，主要是因为学校体育运动场地设施不够完善或者场地设施数量有限。
　　四、结论与建议
　　（一）结论
　　1.通过调查，绍兴中专学生体育消费水平较高，其中男生体育消费金额明显要高于女生。同时体育消费的方向性明确，消费意识清晰；2.从绍兴中专学生体育消费类型可以看出，绍兴中专学生的体育消费以购买体育服装、鞋帽，运动器材等实物性消费为主，参加体育活动、健身训练的劳务性消费比较少。
　　（二）建议
　　1.加强学校体育工作，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，重视课间操和课外体育活动的组织，培养学生树立正确健康的体育消费观念，给学生灌输“健康第一”的体育与健康课程理念，培养学生的终身体育意识，促进中职学生养成健康科学的体育消费行为；2.加强学校体育场地设施建设和完善，最大限度的利用学校已有的体育设施，有效利用学校体育资源，适当开展有利于促进中学生体育消费的体育项目，从而使学生获得良好的运动健身效果。
　　参考文献：
　　[1] 薛林峰.浙江省中学生体育消费动机、水平、结构的调查与分析[D].浙江师范大学.2005.
　　[2] 姜振.中学生体育消费行为研究[J].体育学刊.2000（6）：125-126.