【摘 要】
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国际花生高产学术研讨会国际花生高产学术研讨会于1995年8月25-29日在山东省莱西市召开。参加会议时有来自菲律宾、印度、印度尼西亚、缅甸、韩国、泰国、越南、津巴布韦和中国等9个国家
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国际花生高产学术研讨会国际花生高产学术研讨会于1995年8月25-29日在山东省莱西市召开。参加会议时有来自菲律宾、印度、印度尼西亚、缅甸、韩国、泰国、越南、津巴布韦和中国等9个国家的50余名专家学者。会议主要目的是交流以亚洲为主的世界花生主产国近年...
International Peanut Symposium on High Yield International Peanut Symposium on High Yield August 25-29, 1995 in Laixi, Shandong Province. More than 50 experts and scholars from 9 countries including the Philippines, India, Indonesia, Myanmar, South Korea, Thailand, Vietnam, Zimbabwe and China attended the conference. The main purpose of the meeting is to exchange the main Asian peanut-producing countries in Asia in recent years ...
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摘要:《小学体育课程标准》强调教师教法手段的多样性,要求教学方法有利于激发学生的运动热情,最终使学生树立终身体育意识。分组合作的课堂教法优于普通学习教法,学习效果显著。本文按照兴趣爱好、技能水平、随机展开分组,找到体育课合作学习分组方法的钥匙。 关键词:体育教学 合作学习 分组方法 合作学习是现代教育所倡导的一种新型学习方式,是通过参与者相互进行协作、交流、沟通、分享,达到互补、互动和双赢目的
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摘要:翻转课堂也称颠倒课堂,通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变传统教学中的师生角色并对课堂时间的使用进行重新规划,实现对传统教学模式的革新,也对项目式教学课堂起到巨大的推进作用,把翻转课堂融入项目式教学中使得课堂教学效果更显著。本文就翻转课堂如何运用在网络课程项目式教学中的做法进行了探讨,分析了实施过程中面临的挑战,以期为教学改革提供交流与促进。 关键词:翻转课堂 项目教学法 网络课程
摘要:发展校园体育文化是学校教育教学的重要组成部分,是培养学生德、智、体、美、劳全面发展的重要途径,更是培养学生的体育兴趣和终身体育意识的有效手段。校园体育文化氛围直接或间接地影响学生参与体育活动的意识和能动性,文章通过多种途径探析校园体育文化的发展,旨在为教育一线的教师和学校管理层提供参考。 关键词:校园体育文化 发展途径 学校管理 校园体育文化是近年来校园建设的重要组成部分,校园体育文化发
摘要:本文论述了如何从心理学视角,建立“双赢”的课堂规则,满足师生被尊重和归属感的需要,在课堂上学生出现问题行为时巧妙应用尊重、共情、积极关注、主动倾听、真诚表达“我信息”的心理咨询技术,有效解决诸多纪律问题,实现有效课堂的构建。 关键词:信息技术 课堂管理 心理学 信息技术教师常会有这样的体会,在学生眼中信息技术课是幸福时光,是游戏课,在言行上无自我约束力,任课教师面临诸多纪律问题的挑战,例
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本文在质疑关于新闻事业形成时代和成因的传统观点的基础上,提出了大众化报纸为新闻事业初步形成标志的见解,诠释了“交往革命”和“民主市场社会”的概念,简要分析了新闻事
RNA干扰(RNAinterference,RNAi)是最近发展的一种封闭基因表达的有效方法,其通过将双链RNA(doublestrandRNA,dsRNA)导入细胞中,在Dicer酶的作用下产生有活性的小干扰RNA(smallint