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本文通过对上海市双一流高校图书馆微信公众平台建设现状的调查分析,如基本信息、服务内容、传播效果、交互情况等,发现图书馆微信公众平台存在交互性不足、缺乏特色、推送效果不佳等问题,并提出相应对策,旨在将微信平台发展现状与学生实际需求结合起来为高校图书馆微信公众平台传播进一步发展和完善提供参考.