扶绥成为广西扶贫小额贷款奖补试点县

来源 :广西经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxz2004
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近日,扶绥县成为广西小额扶贫贷款奖补试点县,获得国家扶贫小额贷款奖补资金200万元。这笔资金将撬动当地金融部门放贷1000万元,缓解该县扶贫对象发展生产资金短缺问题,增加扶贫对象收入。扶贫小额贷款主要面向登记在册、有致富愿望、遵纪守法、诚实守信,并具有较好小型生产经营项目的扶贫对象,以及实施带动扶贫对象共同致富项目的农民合作社、专 Recently, Fusui became the pilot county for Guangxi’s small poverty alleviation loan, and received 2 million yuan from the National Poverty Alleviation and Microfinance Grant. The funds will leveraging the local financial sector to lend 10 million yuan to ease the development of the poor poverty-stricken counties in the development of productive capital shortage and increase the income of the poor. Poverty alleviation micro-loans are mainly targeted at those poverty-alleviation targets that are registered, rich in desire, law-abiding, honest and trustworthy, who have good small-scale production and management projects, and farmer cooperatives
其他文献
目前,我国高职大学语文教学普遍存在机械、呆板、填鸭式灌输等问题,在改进这一教学模式与实现其人文价值的路径选择中,基于高职大学语文教学的人文价值与游戏精神的熏陶功能
阅读在语文中占有重要地位,阅读教学也是语文教学中的重点.随着新课改中语文核心素养的提出,语文教师更应认识到当前语文阅读教学的不足,不断进行教学改革,并结合学生实际完
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
目的:确定中文版ThromsΦ社会智能量表信度和效度;分析护理本科生社会智能现状及其影响因素,初步探讨干预措施及其应用效果,为提高护理本科生社会智能提供参考依据。方法:翻译和修
情境教学法是课程改革的一种成果,在小学语文课堂使用情境教学法,是落实新时代课程改革的必然要求.情境教学法不仅能激发学生的学习探索兴趣,还能在学习中提高团队意识、合作
本文以中职语文教师开展分层教学应注意的问题为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出教学目标分层、教学过程分层、课后分层辅导、课外分层辅导等几方面重要教学步骤.教师
本文研究了企业信息门户的发展历程、建设目标、功能及设计方案;对企业信息门户的软件供应商进行了研究、对比.同时介绍了与相关信息系统的关系,并对信息门户的技术发展进行
目的:探讨重症急性胰腺炎患者早期或晚期手术时外周血单核细胞TOLL样受体2,4 mRNA的表达变化差异,以及其与患者并发症发生率及预后的相关性.方法:随机选取重症急性胰腺炎患者
初中阶段特殊学生自我身心发展的特殊性及融入社会的教育需求,决定了特殊教育学校的语文学科教学应该凸显“生活化”功能.本文围绕“教什么”和“怎么教”两大方面对培智类学
丙泊酚是临床上常用的静脉麻醉药,虽然其镇静、催眠效能已研究得较为清楚,但是其抗伤害作用即始终作为争论的焦点而延续至今.丙泊酚全麻作用的中枢部位是大脑皮层,而其抗伤害