授“渔”而非“鱼”--语文教学中对学生自学能力的培养

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叶圣陶先生说:说话为语,写作为文。语文学习量大面广,不是课堂上学校里就能学得完的,况且一个人的一生中在学校学习的时间是有限的,所以我喜欢授学生以“渔”而非“鱼”。就是在教学的同时让学生学会受益终生的学习方法,即培养学生的自学能力。如何培养学生的自学能力呢?一、课前预习,让课堂有的放矢预习是我们上好每一节课的前提条件,在实际教学过程中,对一篇课文,如果不能切实有效地预习,恐怕很难高效地完成教学任 Mr. Ye Shengtao said: Speaking words, writing as a text. Language learning is very broad, not the class can be finished in school, but also a person’s life time in school is limited, so I like to teach students to “fishing” rather than “fish ”. It is to teach students at the same time learning to benefit from life-long learning methods, that is, to develop students self-learning ability. How to cultivate students’ self-learning ability? First, pre-class preview, make the classroom targeted Preview is a prerequisite for every class we take a good, in the actual teaching process, a text, if not effectively and effectively preview, I am afraid Difficult to complete efficient teaching
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