【摘 要】
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摘要：初中信息技术教学承担着提高学生信息技术综合素养的重任，受应试理念的影响，部分学校在教学工作中重视程度不足，存在着四个方面的问题：师资力量参差不齐、教学改革研究不深、未能理论联系实际以及教学资源整合不佳。学校以及任课教师应当强化教育教学研究，努力提升教学成效，为教学成效提升拓展积蓄后劲。 关键词：初中信息技术;教学改革;困境分析;突破路径 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：
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摘要：初中信息技术教学承担着提高学生信息技术综合素养的重任，受应试理念的影响，部分学校在教学工作中重视程度不足，存在着四个方面的问题：师资力量参差不齐、教学改革研究不深、未能理论联系实际以及教学资源整合不佳。学校以及任课教师应当强化教育教学研究，努力提升教学成效，为教学成效提升拓展积蓄后劲。
关键词：初中信息技术;教学改革;困境分析;突破路径
中图分类号：G427文献标识码：A
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