【摘 要】
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本文阐述了在新的教学模式下,如何运用情感策略,发挥情感的动力功能、感染功能及调节功能的作用,来改进体育教学方法,调动学生练习积极性,提高体育教学整体效果等方面问题。
【机 构】
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莆田学院 福建 莆田 351100 \\r\\r\\r\\r\\r\\r\\r\\r\\n,北京 100088
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本文阐述了在新的教学模式下,如何运用情感策略,发挥情感的动力功能、感染功能及调节功能的作用,来改进体育教学方法,调动学生练习积极性,提高体育教学整体效果等方面问题。
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