【摘 要】
:
目的探讨冠心病患者PCI术后实施专科健康教育,对疾病恢复及生活质量的影响。方法将PCI术后的406例患者按掷硬币法随机分为观察组208例和对照组198例。观察组应用专科健康教育护理临床路径表完成院内健康宣教,出院后由专职人员进行4次电话回访,了解健康状况,给予指导和建议。对照组接受常规护理及宣教。比较两组患者出院后12个月的疾病恢复及生活质量相关情况。结果观察组患者出院后12个月再住院率、并发症发
【机 构】
:
518020 深圳市孙逸仙心血管医院特诊科,518020 深圳市孙逸仙心血管医院护理部,518020 深圳市孙逸仙心血管医院护理部,518020 深圳市孙逸仙心血管医院特诊科,518029 深圳市第二
论文部分内容阅读
目的探讨冠心病患者PCI术后实施专科健康教育,对疾病恢复及生活质量的影响。
方法将PCI术后的406例患者按掷硬币法随机分为观察组208例和对照组198例。观察组应用专科健康教育护理临床路径表完成院内健康宣教,出院后由专职人员进行4次电话回访,了解健康状况,给予指导和建议。对照组接受常规护理及宣教。比较两组患者出院后12个月的疾病恢复及生活质量相关情况。
结果观察组患者出院后12个月再住院率、并发症发生率分别为7.21%,8.17%,低于对照组的31.82%,28.79%,差异有统计学意义(χ2值分别为11.078,10.382;P<0.05)。观察组患者西雅图心绞痛量表(SAQ)各维度得分中,心绞痛稳定状态、心绞痛发作情况、治疗满意程度、疾病认知程度评分分别为(82.17±15.15),(89.05±2.25),(82.21±10.47),(77.05±18.00)分,均高于对照组的(70.00±16.85),(75.50±9.10),(70.88±7.48),(64.62±15.45)分,差异有统计学意义(t值分别为5.045,5.873,9.312,12.311;P<0.05)。
结论专科健康教育对PCI术后患者疾病恢复起到重要的保障及指导作用,利于提高治疗依从性,改变不良生活方式,降低再住院率。使患者在生理健康、心脏功能及社会功能恢复方面有明显改善,对其生活质量产生积极影响,提高了治疗的满意度和对疾病的认知。
其他文献
喜欢笑的人运气一定不会太差1日元旦节人生常有低谷,此时更需明快的笑容。与其黯然消沉,不如开怀一笑,这样自己和身边人都会更好过。日本庆应义塾大学社会学博士、著名心理学
介绍几种保健梨汁的做法与食效,简便易行,不妨一试。 雪梨百合汁 选料:雪梨1个,百合25克,冰糖适量。 做法:将雪梨洗净,去皮去核,切成小块备用。百合冼净剥成小瓣与梨一起放入锅中,加清水煮沸后放入冰糖,再炖30分钟,即可饮用。 特点:稠粘润滑,甜美适口。 功能:润肺滋阴,益气安神。 雪梨杏仁汁 选料:雪梨2个,杏仁精5滴,冰糖适量。 做法:将雪梨冼净,去皮去核,切成薄片入锅加清水适
在人们吃辣椒时,只要不将口腔辣伤,味觉反而会更敏感。此外,存食用辣椒时,口腔内的唾液、胃液分泌增多,胃肠蠕动加速,人在吃饭不香、饭量减少时,就产生吃辣椒的念头。事实上,
打开每天的企业报,经济新闻数不胜数。作为企业报的记者或通讯员,研究并写好经济新闻,是非常有必要的。笔者在自己的新闻实践中,总结出以下几条经济新闻写作的方法。
Open d
1.注重整体,辨证施食。 在运用药膳时,首先要考虑自身的体质、健康状况以及季节时令、地理环境等多方面情况,判断其基本证型,然后再确定相应的食疗原则。 在药膳治疗中,不仅要讲究非食疗中药材的性味,也要注意食疗中药材的性味。一般来讲,温性、热性的食疗中药,如生姜、大葱、红枣、核桃、羊肉、小茴香等,具有温里、散寒、助阳的作用,可以用来治疗寒证、阴证;凉性、寒性的食疗中药,如绿豆、藕、西瓜、梨、荸荠、
嗜睡不利健康 人说“越是恶人越能睡”,美国癌症协会的一份研究报告却说:“越是早死的人越能睡。”他们对90万个没有心脏病的男女进行了调查,结果发现,一天平均睡10个小时的人突发心脏病的概率是每天睡7个小时的人的两倍,死亡率要高3.5倍。其原因是:一是睡眠中血液循环减弱,血管和大脑容易出现血液循环障碍;二是身体长时间保持睡眠状态,会给心脏和肺部带来极坏的影响。 该协会声称:“女性一天睡7个小时,男
农历4月15日是立夏,这个节气是夏天开始的第一个节气,又正当春夏交替之际,饮食上需做出适当调整,来适应气候的变化.rn立夏忌食性热升发之物rn立夏时节应早睡早起,多沐浴阳光,
根据《规划》,“十三五”期间,广东省惠州市将推进重点行业整治,全面控制污染排放,实施农村清洁工程,2017年底完成“一村一设施”,全市所有行政村农村生活污水处理全覆盖.rn
短语go to bed“就寝”,意思和get to sleep,go to sleep相近,事实上在实际应用中是有区别的。从次序上讲,先是go to bed,后是go tosleep。例如,妈妈对孩子说:It’s time for you to go to bed.(你该上床睡觉了。稍后妈妈走进孩子卧室说:Go to sleep,honey,(宝贝儿,睡吧。)go to bed侧重“出于生理上恢复