【摘 要】
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今天是周一,我早早地来到了学校,因为我是周一的“小班主任”。为了让班级的纪律更好,老师让我在班级行为习惯本上记表现不好的同学的名字。早上我一进教室,就赶紧拿出记录本
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今天是周一,我早早地来到了学校,因为我是周一的“小班主任”。为了让班级的纪律更好,老师让我在班级行为习惯本上记表现不好的同学的名字。早上我一进教室,就赶紧拿出记录本和铅笔。今天还不错,大家表现还可以。我在教室里来回走动,目标出现:胡昱博同学——他追着意鹏打。我连忙提醒他,他仿佛没听见似的,我就在
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我是一名语文教师,现在每年都会听数十节校内外的语文及其他学科的公开课、研讨课。也曾尝试将其中的精彩之作融入自己的语文教学中,虽有一定的效果,但并不明显。这使我再度