论文部分内容阅读
微课是一种微型的视频课程,具有短小精悍等特点,在向学生教授信息技术学科知识时,为了凸显学科特色,教师也应当主动地利用微课等现代教育资源开展施教活动,实现信息技术课程导入环节的优化、分层学习,以及有效复习,以便在给予学生新颖的学习体验中,提高学生学习信息技术知识的品质.
微课在小学信息技术学科中的实践应用
【摘 要】
：
微课是一种微型的视频课程,具有短小精悍等特点,在向学生教授信息技术学科知识时,为了凸显学科特色,教师也应当主动地利用微课等现代教育资源开展施教活动,实现信息技术课程
【机 构】
：
广东省广州市番禺区旧水坑小学 510000
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2020年4期
其他文献
摘要： 良好的习惯是成功的基石，学生具有良好的学习习惯是学好知识的基础，有好的学习方法更加能事半功倍。可以这样说，让学生掌握良好的学习习惯和科学的学习方法不但是学生成功获取知识的金钥匙，而且是提高教学质量的重要途径。 关键词： 学习习惯 学习方法 调查分析 策略 “教会学生学习”已成为当今世界流行的口号，帮助学生养成良好的学习习惯和学习方法是提高教学质量的重要途径。根据我的学习经验和教学经
中职学校与普通高中在数学教学中差别很大。数学在普通高中作为一门主科，学生基础较好，学习兴趣也相对较浓。而中职学校的数学作为一门工具课，是为专业课服务的，学生大都畏惧数学，有的甚至放弃数学，导致专业课的教学也变得举步维艰。究其原因，中职学生在数学学习中普遍存在下列问题： 一、基础知识薄弱。表现在概念模糊，基本公式、定理、性质内容混淆不清，更谈不上理解，各个知识点间互相孤立，处于似懂非懂的状态，加
过大过小的安全制动力矩都是不利的,采用拉压力传感器和数字式测力仪实测安全动力矩,并根据测定结果进行适当调整,是保证矿井提升机安全运行的重要环节。
Too large and too
奶牛乳房炎是奶牛的一种多发病,它造成的经济损失非常巨大。本实验从内蒙地区,经CMT和体细胞检测确定患有乳房炎的77头奶牛采取223个样品进行了环境性乳房炎病原细菌的分离鉴
随着液压技术的迅速发展,从六十年代开始,各国集中力量研制液压凿岩机械,一九七○年法国蒙塔贝特公司制成第一台液压凿岩机后,瑞典、美国、日本等国也相继生产出各种型号的
摘要： 本文根据建构主义理论分析了其与语言教学的关系，探讨了它对大学外语教学所产生的积极影响，提倡在英语教学中要以学生为主，积极引导学生主动参与学习，注重情境化的创设，加强师生之间、生生之间的协作学习，培养学生自主学习的能力并做好教学评价。 关键词： 建构主义 英语 教学 一、引言 20世纪60年代，教学研究的重心从教师的“教”转向了学生的“学”。人们从长期的教学研究与实践中认识到“
在井筒与工业广场煤柱的开采中,回采工作面过井筒为技术关键,应用条带开采是解决此难题的主要措施之一。按照保护对象的技术要求,条带开采的计算准则为:(一) 矿柱稳定;(二)
随着新媒体的快速发展,微课作为一种新型的教学模式,使得教学资源以多媒体的形式在课堂上生动形象展示出来,已经被广大教师团队认可并逐步运用到教学课堂上.教师在课堂上灵活
摘要： 本文根据对高职学院大一学生进行的一次关于英语强迫期的调查结果的分析，对高职学院英语教学提出了一些建议，力求在缩短新生英语学习强迫期上进行一些有益的探索。 关键词： 高职学院 英语学习 强迫期 调查 一、强迫期与非强迫期的概念及高职学院新生的特点 对于英语学习来说，动机是激励学习者努力的一项重要因素。在二语习得中，动机指的是学习者对学习这门语言的动力和付出努力的愿望的程度。（G