【摘 要】
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【案例背景】一天午休时,轮到我(本学年在离市区40千米处的唐湾中心学校支教)当天教师值日。于是我在校园内来回巡视,因山区孩子的家大都离学校很远,故这些学生中午不回家,午
【机 构】
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安徽省桐城市东关小学,安徽省桐城市实验小学,
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【案例背景】一天午休时,轮到我(本学年在离市区40千米处的唐湾中心学校支教)当天教师值日。于是我在校园内来回巡视,因山区孩子的家大都离学校很远,故这些学生中午不回家,午饭后就在教室里休息。等到我巡视到本班教室的楼层时,就听见了争辩的声音,于是加快了脚步,原来几个孩子还没休息,而是围在一起,我很好奇地凑上去,发现他们正在争辩不休:“咦,怎么平时安静的教室,今天却这般热
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