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多元治理视角下高等教育评估多主体参与探究
多元治理视角下高等教育评估多主体参与探究
来源 :黑龙江教育(高教研究与评估) | 被引量 : 0次 | 上传用户:seayi
【摘 要】
:
多元治理理论强调公共事业的多主体参与。在高等教育评估中,政府、社会和高校的多主体参与是高等教育评估健康发展的关键。文章从多元治理理论的视角分析了我国高等教育评估
【作 者】
:
乔婵
张崴
冯林
【机 构】
:
大连理工大学
【出 处】
:
黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
:
2015年04期
【关键词】
:
多元治理
高等教育评估
多主体参与
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多元治理理论强调公共事业的多主体参与。在高等教育评估中,政府、社会和高校的多主体参与是高等教育评估健康发展的关键。文章从多元治理理论的视角分析了我国高等教育评估存在的问题,以及高等教育评估需要多主体参与的意义,并提出了政府、社会、高校多主体参与高等教育评估的建议。
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