初谈初中语文课堂教学的导入艺术

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俗话说:“良好的开端是成功的一半。”一位语文教师应该重视语文课的导入艺术。导入虽然占很少时间,但它关系到整个课堂教学的效果,好的导入能起到先声夺人,引人入胜,调动教学气氛,激发学生的求知欲,沟通新旧知识的衔接等作用,为下面的课堂教学奠定良好的基础,取得事半功倍的效果。  设计导入语的基本要求是要紧扣课文内容,联系学生实际。导入最重要的是激发学生的学习兴趣,而兴趣是最好的老师。著名物理学家杨振宁说:“成功的真正秘诀是兴趣。”只有充分调动学生的兴趣,激发学生的好奇心,才能使学生积极主动地吸收知识。
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