【摘 要】
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在当前很多农村美育教育是一项重要的空缺,目前不少农村地区偏远,交通不便,教师资源比较匮乏,基础教育较差,而农村教育又以基础知识的和智力发展为主.在互联网发展十分迅速的
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在当前很多农村美育教育是一项重要的空缺,目前不少农村地区偏远,交通不便,教师资源比较匮乏,基础教育较差,而农村教育又以基础知识的和智力发展为主.在互联网发展十分迅速的今天,基于“互联网+”背景的线上教学模式应运而生.线上教学与传统教学相比较,有很大的区别,从教学媒介上角度来说,从一根粉笔一块黑板变成了声音、文字、图像、视频等多种媒体资源.能使得学生能很直观和感性的在学习求知、探知的世界里探索,使得学生们拥有一个情境化的视觉平台.农村小学通过线上教学与高校师生互通,共享教学资源.在这样的背景下如何全面推进农村义务教育的发展,本文综合将目前互联网技术发展水平、文献资料研究现状、教学中的实际情况相结合选择线上教学作为高校美育服务农村的主要方式,为高校和农村小学提供更为便利高效的交流平台,服务农村小学美育.
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