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目的 观察丙戊酸镁在双相情感障碍抑郁发作治疗中的应用效果。方法 选取2017年1月-2019年12月娄底市康复医院收治的双相情感障碍抑郁发作患者68例,采用随机抽签分组方法分为观察组和对照组,各34例。对照组单纯予抗抑郁药物盐酸帕罗西汀肠溶缓释片治疗,观察组在对照组基础上联合心境稳定剂丙戊酸镁缓释片治疗。比较2组患者治疗效果,治疗前后抑郁评分及不良反应(食欲不振、头晕、心动过速、恶心呕吐及口干等)发生情况。结果 治疗2个月,观察组总有效率为97. 06%,高于对照组的76. 47%(χ2
其他文献
对于小学阶段学生来讲,只有学生对学科感兴趣后内在学习动机才能被较好的激发,继而全身心投入到课堂学习过程中。当然,学生具备较好的兴趣源泉后,在参与数学知识学习过程中也能全身心地投入其中,并充分将自身多方因素进行合理调动,这样就可以造就一种良好的学习状态。在良好的学习氛围和状态下,学生的学习效率和教学质量自然也会有显著提升。本文,将对小学数学教学过程中学生兴趣缺失的原因及时探究症结所在,并提出相应解决方案。
〔摘要〕 中共接管大中城市的过程是中国社会大变革过程的开始。变革的动力一方面来自学习苏联，建立计划经济体制，推动大规模工业化建设的愿望，另一方面来自接管城市过程中实际工作的需要。在北平接管过程中，建筑工会为组织分散性、流动性、复杂性强的建筑工人，推动废除建筑业的投标制和转包制，发动反把头斗争，建议由新设立的国营建筑公司直接承担各级政府投资的建筑工程任务。建筑业由此成为国民经济的一个部门，相当部分建
BACKGROUND Non-emergent low-back pain(LBP)is one of the most prevalent presenting complaints to the emergency department(ED)and has been shown to contribute to overcrowding in the ED as well as diverting attention away from more serious complaints.There h
随着思想政治教育的不断改革和发展,高职思想政治课程的教学模式及手段变得更加多样化,基本上摆脱了传统的灌输式教学模式,而是将更多的现代信息化元素融入到了其中,从而找到了一条适合高职思政课教学发展的道路。在高职思政课教学中通过积极心理学的应用除了能够对学生们产生正面引导的效果之外,也能够培养学生们的健康思想,从而符合我国的素质教育要求。本文首先对于高职思政课教学中应用积极心理学的必要性进行分析,从而对高职思政课教学中积极心理学的应用策略进行研究,希望通过本文,能够为积极心理学在高职思政课教学中的合理应用提供一
通过对山东省4个县市区的实证研究发现,农村集体产权制度改革效应由外部问责压力和内部政府偏好共同决定。问责压力来源于不同层级政府对改革试验区的督导、检查和验收,形成不同程度的问责压力,即强问责和弱问责;政府偏好是指试验区的改革倾向,包括改革工作机制、改革重点环节、前瞻改革探索等是否创新及创新程度,形成不同类型的发展偏好,表现为发展型偏好和任务型偏好,两者组合形成4种不同的改革效应,即“强问责-发展型偏好”组合下的积极改革、“弱问责-发展型偏好”组合下的稳进改革、“强问责-任务型偏好”组合下的保守改革以及“弱
小学生命科学的教育对预防校园欺凌有独特的作用,有助于培养学生的同情心和同理心,传递善待生命的价值观,帮助学生建立规则意识,是学校预防校园欺凌工作的重要补充,是小学预防校园欺凌体系的有益组成部分。
今年4月下旬,笔者在被称为“莲花秘境”的西藏林芝市墨脱县调研,听说在该县德兴村有几位自主创业的大学生,有的种水果,有的办民宿,正搞得红红火火。由于近几年来西藏的大学毕业生就业压力日趋严峻,转变观念、自主创业无疑是拓宽和实现大学生就业的重要渠道,具有一定的引领和示范意义。因此,笔者在当地向导的陪同下,驱车赶赴德兴村一探究竟。
百年大党恰是风华正茂,百年征程继续扬帆远航。在举国庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育,意义重大,影响深远。自党史学习教育开展以来,宁波市台办持续用力,多措并举,聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的学习任务要求。
目的 观察丁苯酞注射液治疗进展性脑卒中(PS)的临床效果。方法 选取2018年7月-2020年1月深圳市宝安区石岩人民医院收治的PS患者108例为研究对象,根据随机数字表法分为观察组(n=54)和对照组(n=54)。对照组采取常规基础治疗,观察组在对照组基础上联合丁苯酞注射液治疗,比较2组治疗前后凝血功能指标[凝血酶原时间(PT)、活化部分凝血酶时间(APTT)、纤维蛋白原(FIB)、国际标准化比值(INR)]、炎性因子[高敏C反应蛋白(hs-CRP)、脂蛋白相关磷脂酶A2(Lp-PLA2)、血管生成素-