“以人为本”法治观的实践路径初探

来源 :法制与社会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zuiainivip
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近期以来,城市管理部门暴力执法事件层出不穷,公众舆论又一次把公权力的合法运用问题推向风口浪尖。科学发展观的核心是以人为本,“以人为本”的核心思想如何才能在具体的法治实践中得以更加充分的体现,是社会主义法治建设进程中无可回避的问题。因此,探索“实践路径,对构建公正、文明、和谐的社会主义法治社会具有重要意义。 In the recent past, there have been an endless stream of violent law enforcement incidents in urban management departments, and once again public opinion has pushed the issue of the lawful application of public power to the cusp. The core of the scientific concept of development is that people-oriented, ”people-oriented“ core ideas can be more fully embodied in the specific practice of the rule of law, which is an unavoidable issue in the process of building the socialist legal system. Therefore, to explore the ”practical path" is of great significance for building a just, civilized and harmonious socialist society ruled by law.
其他文献
近年来,教学无效一直困扰着广大高中英语教师。因此,提高英语教学的有效性迫在眉睫。提高英语教学的有效性,使每一个学生的能力得到全面的发展,首先要做到备课有效化;其次,教
随着中国经济的迅猛发展,中国对外开放的程度不断加深,体现在教育行业中很显著的一点便是中国留学生人数增加、规模扩大,掀起了一股留学热潮.本文运用统计学的原理和时间序列
新课标课改至今已近十年,课改思潮百家争鸣,却无一定论,作者经过深入思考和近十年的一线教学实践,认为课改贵在得法,无需定论,在一定的教育背景下发展有自我特色的课改,并不
渴望幸福、追求幸福、获得幸福,是人类心灵深处的需求.由此,新时期的幼教人反复思考:“怎样才能让孩子幸福”?“人为什么要受教育”?“什么样的教育更适合孩子”?“什么样的
人口老龄化已成为中国21世纪一项重大社会问题,如何使老年人安度晚年备受社会各界关注.面对日益严峻的人口老龄化问题,民政部推出“社区居家养老”计划,但在实践过程中,发现
本文将在以下方面对中国和美国的家庭法进行比较:基本法律,基本原则和家庭关系。其中家庭关系将从家庭关系的成立、存续、解除等方面进行探讨。通过比较,本文认为中国和美国
2011年8月,最高人民法院公布了《关于适用若干问题的解释(三)》,该法的公布挑战了传统的婚姻观,其中特别是对家庭财产归属有了新的明确规定,引起了社会广泛关注。司法解释的
本文试对商事案件中的民间借贷或其他涉及金钱债务的民事案件的判决结果利息部分的表述,即判决结果中对“参照银行同类贷款利率”的具体做法从法律解释的角度进行简单探讨。
作为合同之债履行出现障碍下两种各有侧重的制度设计,从法条的文字表述上,法定合同解除权与减损规则各自为政地发挥着制度规范,但从实践上看,在某些情况下由于对二者行使规则
公证活动是法律适用的过程,需要进行法律解释。为保证公证的合法性和科学性,应当明确公证员的法律解释权,并通过提高公证员素质、保障公证独立性等方面促进公证员正确进行法