【摘 要】
：
苏区精神是中国共产党在领导创建、发展和保卫苏区革命实践中培育并形成的革命精神，集中体现了我们党崇高的革命道德和优良的革命作风，是新时期大学生社会主义核心价值观教育的
论文部分内容阅读
苏区精神是中国共产党在领导创建、发展和保卫苏区革命实践中培育并形成的革命精神，集中体现了我们党崇高的革命道德和优良的革命作风，是新时期大学生社会主义核心价值观教育的宝贵精神财富和优质教育资源。将苏区精神融入到大学生社会主义核心价值观教育过程中，可以增强教育的吸引力、感染力和说服力，提高教育效果；也可以发挥苏区精神的育人价值和当代意义。本文将从加强理论建设，加强校园文化建设，建立“四位一体”教育模式，构建高校红色网络环境，引入效果反馈调节机制五个方面探索融入途径。
其他文献
LV 排队抢“包子”rn刚过去的“十一黄金周”,中国银联持卡人在境外交易额同比增长33％,在巴黎LV门前排队三小时,国人丝毫不会觉得无聊,因为排队的99％是中国人.当然,我们只在服
放学回来的路上，月亮兔发现了一个透（tòu）明的的小家伙在路边呜（wū）呜地哭（kū）。 “你是谁啊？为什么哭呀？”月亮兔凑（còu）过去问。 透明的小家伙抹（mǒ）了把眼泪说：“我，我是风小子。我没有朋友，大家都不喜欢我，呜呜呜！”说着，他哭得更厉害了。 “真可怜！这么可爱的风小子，怎么会没有朋友呢？”月亮兔牵（qiān）起风小子的手，说：“走，去我家吧，我来做你的朋友！” “真的吗？”
目前我国众多医学院校的系统解剖学理论教学手段依然延续着教师主宰教学的“满堂灌”方式,学生的认知主体作用得不到充分发挥,导致学习主动性和创造性受到制约,对教师的依赖
在改革开放不断程度不断加深的形势下，我国与世界经济联系日益密切，并且也逐渐融入到了全球性的国际商务活动中，在整个国际贸易活动中也发挥着重要作用。在国际贸易往来中，对于商
目的:分析胸腔镜纵膈肿瘤术后不置胸管的护理效果.方法:选取2016年4月至2017年6月于本院实施胸腔镜纵膈肿瘤的60例患者作为研究对象,所有患者术后均不置胸管,回顾性分析患者
想上的上不去,想下的下不来rn全国各地列举不文明现象,乘车不排队能进前三.争相上下公交、地铁的乘客,乱作一团,上下碰撞,想上的上不去,想下的下不来,其状近乎“惨烈”.于是
案例教学法是一种常用的教学方法，实用性及互动性是它主要的特点，案例教学法有着传统教学方法所不具备的特殊功能。
目的:观察剖宫产术后静脉自控镇痛泵(patient-controlled analgesia,PCA)的对术后患者的镇痛效果以及对产后恢复的影响,总结其护理经验.方法:我院2007年1月～2008年2月份剖宫产
针对高中生数学学习过程中存在的障碍和问题，分析思维能力培养下的数学自主性学习，从实践的角度提出解决高中生数学学习中存在问题的策略迫在眉睫。
【摘 要】 目的：探讨儿科采血质量管理中应用持续质量改进理论的临床效果。方法：选取2014年12月到2015年11月于我院儿科采血的患儿共78例，作为本次研究的对象，对照组患儿在采血过程中采取常规的护理管理方法，观察组患儿在采血过程中实行持续质量改进理论护理干预。结果：观察组患儿一次采血成功率为94.87%，标本合格率为97.44%；对照组组患儿一次采血成功率为76.92%，标本合格率为84.62