【摘 要】
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通过创设有效的教学情境,使学生融入到课堂教学氛围之中,能够有效的提高课堂教学效率.初中物理是一门基础性的学科,能够培养学生的创造力与创新思维.在初中物理课堂实施情境
【机 构】
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四川省广安市岳池县兴隆中学 四川 广安 638300
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通过创设有效的教学情境,使学生融入到课堂教学氛围之中,能够有效的提高课堂教学效率.初中物理是一门基础性的学科,能够培养学生的创造力与创新思维.在初中物理课堂实施情境教学的过程中,教师应当及时的发现其中存在的问题,并且采取有效的解决措施,这样才能达到初中物理教学的目的.本文主要围绕初中物理教学情境创设的问题及对策展开讨论.
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