【摘 要】
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本文针对“误差理论与数据处理”课程体系现状,分析了课程教学中存在的问题与不足,给出了调整整合教学内容、合理运用教学方法、改革考核方式、建设“双师型”教师队伍等措施
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本文针对“误差理论与数据处理”课程体系现状,分析了课程教学中存在的问题与不足,给出了调整整合教学内容、合理运用教学方法、改革考核方式、建设“双师型”教师队伍等措施,认为应重视“教”与“学”的统一,强化过程考核,提高教学质量,更好地培养满足社会需求的复合型人才。
In this paper, according to the current situation of “Error Theory and Data Processing” course system, the problems and shortcomings in the course teaching are analyzed, and some suggestions are given such as adjusting and integrating teaching contents, using teaching methods reasonably, reforming examination methods, Teachers and other measures that should pay attention to “teaching ” and “learning ” of the unity, strengthen the process of assessment, improve teaching quality, and better to meet the needs of society to develop complex talents.
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