【摘 要】
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计算负载的最大功率在实际中具有很重要的意义。一般情况下,当电源给定而负载可变,外电路的电阻等于电源的内阻时,电源输出功率最大。但是实际电路中可能电源无法达到理论上
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计算负载的最大功率在实际中具有很重要的意义。一般情况下,当电源给定而负载可变,外电路的电阻等于电源的内阻时,电源输出功率最大。但是实际电路中可能电源无法达到理论上的最大输出功率的状态,且有时并不是要计算电源的最大输出功率,而是要计算某一电阻上的最大功率,因而使得问题变得较为复杂,学生在求解此类问题时感到困难。根据多年的教学经验将该类问题归纳总结,以便学生易于理解掌握。
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思维是人类独有的功能，是解决问题寻求答案的钥匙，更是人类不断进化、进步的重要因素。文明发展的速度很大程度上取決于思维能力的大小。对个人的学习、工作、生活等方面的成功起着关键的作用。 近年来，关于培养学生思维能力方面的著述颇多。教师在地理教学中对学生进行思维能力的培养尤为重要，可以毫不夸张地说，地理教育是青年学生科学素质教育的摇篮。地理教学中科学思维能力的培养是科学素质教育中科学思维能力培养的主渠
自2005年考试说明中关于实验的要求由＂对理解所学实验、实习的内容,包括实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能;具备验证相关生物学事实的能力,并能对实验现象和
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随着经济全球化趋势的加强,高新技术产业飞速发展带动了国际分工的细化,科技型中小企业作为中小企业中的一支霞要力量,对一个地区的经济发展和技术进步发挥着日益突出的作用.
体育能力是指人们完成某一活动时所表现的身心统一、协调配合的才能。它与其他能力相比具有一定的特殊性，它是由知识、技术、技能和智力构成的一种个性身心品质的综合体。中职生的体育教学是大部分中职生在校接受体育教育的最后阶段，是学生掌握体育的基本知识和基本技能、学会科学地锻炼身体的手段和方法、树立终身体育意识的关键时期。因此，中职生体育能力的培养尤为重要。 一、中职生体育能力培养的必要性 1.自身发展的
作文教学是衡量语文教学的重要尺度，是语文教学的重头戏，近年来，笔者认为培养学生的写作能力及提高写作兴趣，首先得在激发学生创造性思维方面做一些尝试，也收到了良好效果。 一、先说后写，挖掘题材 传统的作文教学以命题作文为主，学生在老师的指点下写作，这种方法易限制学生的思路，也禁锢了学生的思想，完全窒息了学生的想象力，独创力和真情实感的流露。写出的文章常常囿于老师的提示，“千部一腔，千人一面”，缺乏