【摘 要】
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阅读在对外汉语教学教学中相当于一个小综合,对于留学生总体能力的提高起着重要作用。初级阶段的阅读教学本身就具有不同于中高级的独特性,本文通过与中高级阅读的对比来分析
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阅读在对外汉语教学教学中相当于一个小综合,对于留学生总体能力的提高起着重要作用。初级阶段的阅读教学本身就具有不同于中高级的独特性,本文通过与中高级阅读的对比来分析教与学的特点,提出针对性的教学方法,并提供案例,展示初级班留学生的趣味阅读教学,从而提高学生的阅读理解能力。
Reading in teaching Chinese as a foreign language is equivalent to a small comprehensive, plays an important role in improving the overall abilities of international students. The primary reading teaching itself has the uniqueness different from the middle and high class. This article analyzes the characteristics of teaching and learning by comparing with the middle-high reading, puts forward the teaching method and provides the case to show the interesting reading of the primary students Teaching, thereby enhancing students’ reading comprehension.
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