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学生阅读能力的培养是语文教育的重要组成部分，阅读能力的提高会间接提高学生的理解能力、表达能力和运用知识的能力，也起到开拓学生眼界，提高文学素养，洗礼心灵的作用。但学生在阅读上存在懒惰的思想，没有认识到阅读的重要性。本篇文章主要阐述初中语文阅读教学的有效性策略，为初中的语文教师提供一些新的阅读教学的思路。