在小学英语教学中引导学生学会倾听

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新课标对小学英语教学提出了明确要求:培养学生的倾听能力。倾听不仅能够帮助学生获取知识,还是一项实用的学习技能。在印刷术还不是很发达的古代,人们都是通过倾听并记忆来学习和保存知识的。之后出现了大量书籍,阅读便逐渐成了学习的主要手段。伴随着阅读重要性的提高,倾听的地位便下降了,人们不再注重倾听能力的培养。但是在四种最基本的语言技能中,“听”是最基础的。对于小学生来说,培养良好的倾听习惯是增强学习能力的重要途径。因此, The new curriculum standard for English teaching in primary schools put forward a clear requirement: to develop students’ listening ability. Listen not only to help students acquire knowledge, but also a practical learning skills. In ancient times when printing was not very advanced, people learned and preserved knowledge by listening and remembering. After a large number of books appeared, reading gradually became the main means of learning. With the increasing importance of reading, listening position has declined, people no longer pay attention to the training of listening ability. But among the four most basic language skills, listening is the most basic. For primary school students, cultivating good listening habits is an important way to enhance their learning ability. therefore,
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