胰高血糖素样肽-1类修饰物的研究进展

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胰高血糖素样肽-1(GLP-1)是目前认为最重要的肠促胰岛素,临床上主要用于降糖、减轻体重等适应症.其短效及长效药物均有已上市品规,长效药物的修饰物主要有Fc、聚乙二醇(PEG)、白蛋白、脂肪链及抗GLP-1受体的抗体等.文章主要综述上述几种修饰方式的特点和对应药物的研究进展.
其他文献
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目的:探讨家属参与非语言性沟通联合引导式教育在儿童孤独症康复护理中的应用效果.方法:选取2019年4月1日~2020年10月31日收治的70例孤独症儿童作为研究对象,按照电脑系统随机分为观察组和对照组各35例,对照组在常规护理基础上给予患儿家属语言沟通干预,观察组在对照组的基础上实施家属参与非语言性沟通联合引导式教育;比较两组护理前后智力发育情况、父母症状量表评分、孤独症治疗量表.结果:护理后观察组智力发育评分、父母症状评分高于对照组(P<0.05),观察组孤独症治疗量表评分高于对照组(P<0.05).结
目的:探讨双心照护法在充血性心力衰竭患者中的应用效果.方法:将2019年5月1日~2020年3月31日收治的76例充血性心力衰竭患者随机分为对照组36例和观察组40例,对照组采用常规护理,观察组在此基础上采用双心照护法;比较两组护理前后心功能指标[包括左室收缩末期内径(LVESD)、左室舒张末期内径(LVEDD)、左心室收缩末容积(LVESV)、左心室舒张末容积(LVEDV)、左室射血分数(LVEF)]、护理效果、生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]及焦虑情绪[采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)].结
目的:探讨达标理论结合优势内容递增教育对维持性血液透析(MHD)患者的影响.方法:选取2019年5月1日~2020年4月30日收治的101例MHD患者为研究对象,依据随机数字表法分为对照组50例和实验组51例,对照组采取常规健康教育,实验组在常规健康教育基础上实施达标理论结合优势内容递增教育,两组均连续干预3个月;比较两组干预前后自我效能感[采用自我效能感量表(GSES)]、自护能力[采用自我护理能力量表(ESCA)]、疾病认知程度[采用疾病感知问卷中文版(IPQ-R)]、容量管理能力[采用容量管理行为量
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