“森林培育学”课程教学模式改革的思考

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“森林培育学”是林学专业的主干课程之一,提高该课程的教学效率,对于提高林学专业毕业生的质量以适应林业科技和生产的需要具有重要的意义。本文分析了目前“森林培育学”课程教学中存在的突出问题,并提出了解决问题的思路和方法,为提高“森林培育学”课程的教学质量,培养优秀的林业人才提供参考。 Forestry Cultivation Studies is one of the major courses in forestry specialty. Improving the teaching efficiency of this course is of great significance to improving the quality of forestry graduates in order to meet the needs of forestry science and technology and production. This article analyzes the outstanding problems existing in the current teaching of forest nurturing and puts forward the ideas and methods to solve the problems so as to provide reference for improving the teaching quality of forest nurturing and cultivating outstanding forestry talents. .
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