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来源 :课程教育研究·新教师教学 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
常言道:良好的开端是成功的一半。思想政治课教学中新课导入对整个思想政治教学的成败至关重要,是优化课堂教学结构、提高授课效率的关键一环。在教学实践中,艺术地设计导入,能在短短几分钟内把学生的注意力从课间的松弛状态吸引过来,调动他们的充分注意,对所学内容产生浓厚的兴趣,进入最佳的学习状态,从而使教学收到事半功倍的效果。现我根据多年来的教学实践总结以下几种导入方法。 一、承前启后导入法——前后联系,开
【作 者】
:
肖华兰
【出 处】
:
课程教育研究·新教师教学
【发表日期】
:
2015年7期
【关键词】
:
高中政治教学
教学实践
思想政治教学
课堂教学结构
政治课教学
学习状态
新课导入
导入方法
注意力
优化
艺术
学生
兴趣
效率
授课
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