【摘 要】
：
教育信息化2.0引发了教育样态的深度变化,要求教师具备与其相适应的信息化教育能力,研究团队在分析梳理教育信息化2.0、教师信息化教学能力标准、结构维度以及影响因素等相关文献资料的基础上自行设计调查问卷,对教育信息化2.0视域下高校教师的信息化教学能力现状与各因素对能力发展的影响程度展开调查研究,剖析存在的问题,并结合各因素对能力发展的影响程度从教师个人和高等院校两个方面提出促进高校教师信息化教学能力进一步提升的对策与建议。
【机 构】
：
华北理工大学现代技术教育中心,华北理工大学临床医学院
【基金项目】
：
河北省2020年度高等学校人文社会科学研究基金项目(项目编号:SQ201078)。
论文部分内容阅读
教育信息化2.0引发了教育样态的深度变化,要求教师具备与其相适应的信息化教育能力,研究团队在分析梳理教育信息化2.0、教师信息化教学能力标准、结构维度以及影响因素等相关文献资料的基础上自行设计调查问卷,对教育信息化2.0视域下高校教师的信息化教学能力现状与各因素对能力发展的影响程度展开调查研究,剖析存在的问题,并结合各因素对能力发展的影响程度从教师个人和高等院校两个方面提出促进高校教师信息化教学能力进一步提升的对策与建议。
其他文献
这个夏天太长了，有些话可以说，可以不说。 譬如，走廊里没人。譬如，雨落入了瓮内。譬如，菜洗净了，等着烧。譬如，你让我买的白术、半夏，货没有到。 那位网名叫宫崎骏的男人来过了，说了几句话，就走了。记得，是他来的第二个月，你弟弟就出事了。他，不吃不喝，也不去天空之城了。我见他的时候，已经骨瘦如柴。 他走后，长长的夏天就来了。先是雨滴滴嗒嗒，然后是，一色的艳阳天。药店打电话来说，有三味药已经到了，
双语式专业课教学日益成为我国高校培养高素质国际化人才的重要方式,沉浸式双语教学有利于学生掌握专业知识和提升英语能力。通过构建结构方程模型,可以分析得出沉浸式教学方法的实际教学效果与影响因素。通过对502个有效样本数据的分析,结果表明学生基础与教师能力都对学习态度产生了正向影响,教师能力、教学内容与方式、教学资源与环境以及学习态度都对学习效果产生正向影响。
淳安在杭州的最西部，浪川在淳安最西边。山多路窄，浪川哪里的山路最难走？问方双斌，他知道。 方双斌今年51岁，在浪川乡卫生院从事医疗卫生工作，一干就是30多年。这些年，他的自行车、摩托车跟着他在出诊的路上跑了将近20万公里，算上出诊和卫生院面诊的病人，方双斌平均每天要看30-40个病人，30多年里，诊治人数约有30万人次。 乡村医生的初心 方双斌的父亲也是一名医生，曾在淳安县大山深处的“双源乡
面对复杂的就业形势,课题组对2020年河北省高校毕业生就业现状进行深入调查,在此基础上结合2021年的就业趋势分析河北省在此期间的应急管理实况,对于重大公共突发事件影响下
当前，余杭区正处于奋力打造“未来城市样板地、未来科技策源地、未来产业引领地”的新征程，创新发展进入加快推进期，急需引进和培育一批能够带动余杭区抢占未来科技、产业发展制高点的“高精尖缺”人才。 5月31日，2021年余杭区科技人才周启动仪式暨国际青年科创联盟成立仪式举行，广大科技工作者、青年朋友、企业家齐聚一堂，畅享前沿科技、共谋创新发展。启动仪式上，余杭在创新发展上又有新动作——在区级层面探索设
雷建土，一位来自桐庐畲族山村的技术工人。作为杭州电缆股份有限公司的第一代工人，进厂34年来他始终奋战在生产第一线，练就了一身过硬的操作本领，在平凡的工作岗位上，做出了不平凡的业绩，用勤奋与汗水写就了他新时代技术工人的亮丽人生。 电缆包括导体、绝缘体、保护层，交联工就是制造绝缘体的工种。这份看似枯燥的职业，雷建土却视若珍宝。34年来，他一步都没有离开过交联工作。 今年55岁的雷建土是杭州电缆股份
基于超效率SBM-DEA模型测度了长江经济带2005-2018年工业绿色创新效率,进一步采用空间杜宾模型实证研究了产业多样化集聚、专业化集聚对长江经济带工业绿色创新效率的影响。结果表明:(1)长江经济带的整体工业绿色创新效率呈波动上升趋势,各区域工业绿色发展水平存在梯度差异;(2)多样化集聚对长江经济带工业绿色创新效率有促进作用,而专业化集聚的抑制作用较为显著;(3)多样化集聚、专业化集聚对上、中、下游工业绿色创新效率影响存在区域异质性差异。基于以上实证分析,提出加强长江经济带上、中、下游联动效应,因地制
新媒体时代,新技术、新设备、新媒介的迭代更新,促使传统学术期刊出版行业面临技术革命的严峻挑战。要增强学术期刊的行业竞争力,发挥期刊在科技创新中的支撑作用,扩大高校期刊的学术成果影响力,期刊的品牌建设显得尤为重要。通过阐明期刊发展面临困境,分析期刊数字化品牌影响因素,提出提升品牌建设的有效路径,以期为学术期刊数字化发展赢得更好的机遇,提高刊物学术影响力,发挥品牌效益,提高核心竞争力,实现可持续发展。
孔子学院发展规划(2012—2020年)将“坚持科学定位、突出特色”作为基本原则,佩奇大学中医孔子学院在这样的背景下应运而生.作为特色孔院,匈牙利孔子学院建立背景、发展现状
井冈山时期中国共产党围绕“党如何生存发展”,“建设什么样的党”,“怎样建设党”这一逻辑关系对自身政治建设进行了积极地探索,是马克思主义党的建设理论中国化的伟大开篇。井冈山时期党的政治建设的现实启示主要有:制定并贯彻执行正确的政治路线是党的政治建设的核心内容,强化党中央的领导是党的政治建设的首要任务,坚定政治信仰是党的政治建设的本质要求,增强政治能力是党的政治建设的前提条件,坚持完善和发展民主集中制是党的政治建设的重要保障。梳理总结井冈山时期党的政治建设的实践探索与基本经验,对新时代全面加强党的