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随着体育教学的不断深化,“快乐体育”的观念,正逐渐地被广大教师所接受,并运用于体育教学实践中,但是,人们对“快乐体育”的观念还把握不准,产生一些困惑,因此从多方位来探讨“快乐体育”在当代学校体育教学发展中所起的作用,是一个很有意义的课题.
浅谈快乐体育教学的发展方向
【摘 要】
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随着体育教学的不断深化,“快乐体育”的观念,正逐渐地被广大教师所接受,并运用于体育教学实践中,但是,人们对“快乐体育”的观念还把握不准,产生一些困惑,因此从多方位来探
【机 构】
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江苏省赣榆县门河中学
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2010年12期
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