【摘 要】
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古人说:“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进,疑者觉悟之机也,一反番觉悟,一番长进.”哥白尼正是通过对天文现象的观察而对地球静止不动在宇宙的中心,日月星辰都围绕地球旋转的
【机 构】
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贺州市中学,广西贺州,542800
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古人说:“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进,疑者觉悟之机也,一反番觉悟,一番长进.”哥白尼正是通过对天文现象的观察而对地球静止不动在宇宙的中心,日月星辰都围绕地球旋转的观念产生了怀疑,才创立了“日心说”;司马光为救掉入水缸的小伙伴,在按照常规想法使人离水不能实现的情况下,采用逆向思维使水离人的主意,用砸破水缸的办法救出了自己的伙伴,成为千古佳话.这些都是逆向思维在现实生活中运用的闪光之处.因此要重视逆向思维在中学物理实践教学中的作用.
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