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【摘 要】
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航空职业教育与技术协同创新中心在长沙成立 全国首个“航空职业教育与技术协同创新中心”日前成立，航空职业教育与技术协同创新论坛和校企（校）合作签约仪式同时启动。军队修理装备企业、中航工业企业、民用航空企业、通用航空企业、航空类科研院所、中高职院校等57家单位参加大会。会上，表决通过了《航空职业教育与技术协同创新中心章程》。 “协同创新中心”的组建，对促进航空职业院校与行业、企业更紧密地联合，促进
【出 处】
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职业·下旬
【发表日期】
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2013年11期
其他文献
摘要：本文主要论述了当前职业院校学生情感因素方面存在的问题；注重培养良好情感在职业教育中的意义；注意运用以情促知、以情育情、以情增意、以情促行的原则以及掌握良好情感的培养途径，在培养学生关键能力，提升职业适应能力的意义。 关键词：良好情感心理健康发展情感教育职业适应能力 职业院校学生的综合素质与关键能力已成为检验人才培养质量的重要标准。笔者带领学生们赴深圳富士康科技集团进行了为期三个多月的社会
多年来，笔者学校坚持把立德树人作为工作重心，建立了“网络畅通，制度健全，活动强化，机制推进”的全员德育管理体系，构建了“发现问题—研究问题—反馈意见—解决问题”的全员育人值班深化模式。 “全员育人、全程育人”，实行值周制度，组建文明监督岗，检查巡视，持之以恒，加强日常行为管理。学校建立了校、处、班三级管理制度，形成纵横交错的管理网络，由校长、德育主任和班主任组成德育领导小组，明确德育管理的职责，
我们每一个人都生活在一定的经济和政治关系之中，不可能游离于社会经济和政治生活之外，因此，指导各级各类学生学习一些经济与政治常识，始终是国家进行德育教育的重要内容。由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写的技工院校新版国家级《德育》（第二册）已由中国劳动社会保障出版社正式出版。该册教材是以人力资源和社会保障部职业能力建设司新颁发的《技工院校德育课程标准》为指导和依据编写的。本教材的适用对象涵盖技工学
实习质量不高是我国许多职业学校面临的共同问题，因此有必要对实践性学习的教学设计进行深入、系统的研究，以提高实践性学习的结构化水平。 一、在教学过程中实现课程整合 现实实践教学中学生的学习方式有以下三种： 1. 在埋头“做”的过程中进行偶然学习 这类学生对实践性课程非常感兴趣，热情很高，但不会非常有目的地学习。这类学生只重在感觉、知觉上完成工作任务，也就是只注重实践实习过程的操作技能，而很少
在国家职业教育改革创新示范区天津海河教育园区内，有一所国家首批中等职业教育改革发展示范校建设单位——天津市机电工艺学院，凡来此参观考察的人，必不可少地都要到他们的校办企业——产学研中心（以下简称中心）走上一遭、看上一看。参观之后，大家都会赞赏到：“学院中有企业、有产品，这才是职业院校的特色啊！” 成气候：不忘创业难 5000平方米的高大厂房，排列有序的机床设备，这边机声隆隆正在繁忙生产，那边教
◎六安高级技工学校 举办“慈善公益行 美丽中国梦”活动 按照六安市委市政府《六安市2013年“慈善一日捐”活动的通知》精神，深入开展感恩自强教育，推动慈善事业的发展，六安高级技工学校于11月4日—11日在全院开展“慈善公益行 美丽中国梦”2013慈善一日捐活动。11月11日在校广场举行了简短的捐赠仪式。仪式上，各班级派代表捐赠了同学们的爱心善款。据统计，共有2015名学生参与本次捐赠活动，募集
语言是人类交流沟通的最好工具,甚至超过了书面语言的使用频率。在实际工作和生活中,大量的直接的沟通都是通过交谈、对话等语言形式进行的。加强口语交际训练,提高口语交际能力,是现代社会对人才素质提出的必然要求。但就目前而言,在职业高中教学中,重书面表达、轻口头训练的应试教育观仍未得到有效改变,这有违职业教育“为培养高素质劳动者服务”的宗旨,也偏离了现代社会对人才的需求目标,使得学生在就业时失去应有的竞争
摘 要：大学生创业渐成趋势，面对大学生创业的特殊性，人力资源的开发和有效的管理对在校大学生的创业显得尤为重要。本文着重探讨了在校大学生创业的人力资源开发与管理问题，指出了开发的创新表现和管理的特异之处。 关键词：在校大学生 创业 人力资源 自1998年高校扩招以后，我国高等教育迅速发展，应届大学生逐年增加，社会的就业压力越来越大。为了缓解大学生就业压力，我国政府高度重视，各种创业优惠政策纷纷出
摘 要：技工学校的学生多为中考的落榜生，在教学体制普遍以成绩定优劣的大环境下，这些学生被认为是学习上、品德上和行为上的“差生”，社会不能很好地接纳他们，他们同样可能对社会与学校怀有不满与愤恨。本文就技工学校的班主任如何管理好班级学生、如何提高学生的心理素质等方面谈谈笔者个人的几点做法，与同行分享。 关键词：技校学生 班主任 班级管理 在现代教学体制普遍以成绩定优劣的大环境下，技校生无疑成了一群