高中历史课堂教学中的公民教育

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公民教育强调公民的道德素质对个人、国家、民族的重要意义,公民教育是以道德教育为核心的一种教育观。本文重点探讨如何加强青少年的公民教育,利用高中历史课程为提高青少年的公民意识提供科学的教育素材,在高中历史课堂的教学过程中,有效地利用历史课程开展公民教育。 Civic education emphasizes the importance of citizens’ moral qualities to individuals, nations and nations. Civic education is an educational concept centered on moral education. This article focuses on how to strengthen civic education for teenagers and use history curriculum in senior middle schools to provide scientific education material for raising young citizens’ civic awareness. In the course of teaching high school history classrooms, we should make effective use of history curriculum to carry out civic education.
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