【摘 要】
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随着我国对文化产业的高度重视和时代脚步的快速发展,室内设计也经历了大幅度的发展与蜕变,由此,人们越来越重视室内的设计与造型,特别是注重与文化的相结合,有的室内设计是
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随着我国对文化产业的高度重视和时代脚步的快速发展,室内设计也经历了大幅度的发展与蜕变,由此,人们越来越重视室内的设计与造型,特别是注重与文化的相结合,有的室内设计是多种元素的综合体,如:中国式古代风格、西方建筑风格或者是中西方元素的综合,以前那种简单的室内设计已经不复存在,这是时代所赋予给现代室内设计发展的必然结果。本文就带领读者进一步解读现代室内设计的多元化表现的不同形式与多元文化在室内设计中的使用中引发的更多思考。
As our country attaches great importance to the cultural industry and the rapid development of the times, interior design has undergone substantial development and transformation. As a result, people pay more and more attention to interior design and modeling, especially focusing on the combination of culture Some interior design is a combination of a variety of elements, such as: Chinese ancient style, Western architectural style or the combination of Chinese and Western elements, before the kind of simple interior design no longer exists, this is the era given to the modern The inevitable result of the interior design development. This article will lead readers to further interpret the different forms of modern interior design diversification and multiculturalism in interior design caused more thinking.
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【摘 要】随着时代的进步、科技的发展，多媒体计算机辅助教学已成为优化教学的重要方式。在英语课堂教学中，多媒体教学弥补了课本插图和文字说明的局限性，克服了传统教具的缺陷，使抽象的概念具体化。笔者也尝试利用多媒体教学有效创设情境、渗透德育、提供展示平台等，以更好地优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。 【关键词】 多媒体 英语课堂教学 英语《新课标》提倡的英语课堂，应该是灵活开放，色彩缤纷的舞台，师
随着社会经济的发展,人们对学前教育资源的需求越来越大,在我国出台一系列促进学前教育发展的政策后,全国各地的幼儿园如雨后春笋般相继创立,尤其是县乡(镇)村,有效的缓解了
摘 要：多媒体教学已渐渐地走进中小学课堂，多媒体的利用存在优点也有弊端。分析其利弊，以更好地运用多媒体教学，让学生遨游在语言文字与现代信息技术融汇整合中，品尝学习的快乐。 关键词：多媒体；传统教学；教学质量 近年来，随着信息技术的迅速发展，多媒体教学已渐渐地走进中小学课堂，尤其是农村中小学课堂。农村的孩子对这个“天外来客”感到特别的好奇，老师们也觉得用多媒体上课特有风范，因为它可以通过文本、图
影片《桃姐》讲述了香港普通人的生活,在平淡缓慢的叙述中讲述生老病死的人生主题。该片避用煽情,选取隐忍克制的镜头语言,还原电影记录生活的本质,使其具有“类记录”的特征
现代体育教学是一个结构复杂,项目繁多的教育系统,它不仅涉及的因素多,而且随机性大,因此,客观生活中在相同的社会和物质条件下,对相同的教学对象和内容,不同教师的教学效果
[摘 要]本文从教师本身的教学能力、教学观念、教育方法等方面，以层层递进的方式浅谈对如何创造活跃课堂氛围、提起学生兴趣、增强教学效力进行论述。 [关键词]教师 主导者 教学方法 创新 在当前教育不断发展的新形势下，我们不难体会到，传统的“你讲我学，你讲我听”的教学观念已经不适应大多数学生的发展，因此，创造出民主、和谐的课堂气氛是激发学生学习兴趣、焕发课堂活力的当务之急。以下是笔者针对目前教育中
好雨知时节，当春乃发生。阳春3月我们迎来了第51个雷锋日，我们学校组织了三至五年级学生开展了“向雷锋同志学习，美化身边环境”义务大扫除，学生来到学校周边的小区与广场进行垃圾清理与小广告清除等活动；全校师生一起观看《雷锋离开的日子》教育电影等活动。学生们再次感受雷锋的精神，那种全心全意为人民服务，那种爱国主义至上，那种无时无刻把人民利益和国家名誉放在首位的精神感染了学生的心灵。学生活动中积极忙碌的身
摘 要：兴趣是最好的老师，是学习的一种原动力。成功激发学生对地理科学的兴趣和热情，是提高基础地理教学质量的重要环节。作为地理教师要想使学生对地理感兴趣，就必须改变固有的教学模式，采用灵活有效的教学方式，激发学生的学习兴趣。 关键词：兴趣；地理；教学 兴趣作为一种教学手段，不仅能使学生积极地、能动地、自觉地从事学习，而且能起到开发学生潜能的作用。由于地理学科的特殊性，很多学生认为是副科，不想学，