【摘 要】
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送走硕果累累的2005年,迎来崭新的2006年,在这个新旧交替的时候,我们坐下来,总结昭通科技“十五”的辉煌成绩,展望昭通科技“十一五”的美好前景。回顾“十五”:我们欣慰昭通
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送走硕果累累的2005年,迎来崭新的2006年,在这个新旧交替的时候,我们坐下来,总结昭通科技“十五”的辉煌成绩,展望昭通科技“十一五”的美好前景。回顾“十五”:我们欣慰昭通科技工作取得的成绩,特别是“十五”以来,昭通市的科技工作在国家科技部和云南省科技厅的大力支持和帮?
Went off with great achievements in 2005, ushered in a brand new 2006, at a time when this new and old, we sit back and sum up Zhaotong science and technology “fifteen” brilliant achievements, Zhaotong science and technology “Eleventh Five-Year” Prospects. Reviewing the “Tenth Five-Year Plan”: We are pleased with the achievements scored in Zhaotong’s science and technology work. Especially since the 10th Five-Year Plan, the scientific and technological work in Zhaotong Municipality has been vigorously supported and helped by the Ministry of Science and Technology and Yunnan Provincial Science and Technology Department.
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语文出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《(论语)选读》已经在好几个高中新课程实验省份作为选修课开设，如何上好这门课程已经成为摆在广大语文教师面前的一大课题。根据《(论语)选读》一书前言部分的具体学习要求，本文试就如何上好这门课结合我们的教学体会谈些粗浅的看法。 一，明确教学定位 《(论语)选读》的教学定位应该是文言并行的，要将“文”与“言”的教学紧密结合起来。 1，读懂文章、积累