走进生活,感悟数学

来源 :辅导员 | 被引量 : 0次 | 上传用户:clearshine
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标中十分强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系,初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题”。因此在教学中,我们应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活讲数学,联系生活学数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力。 The new curriculum standard emphasizes the relationship between mathematics and real life. It adds “to make students feel the relationship between mathematics and real life and initially learn to solve some simple practical problems by using the learned mathematics knowledge and method.” Therefore, in the teaching, we should start from the student’s life experience and the existing knowledge background, contact life to talk about mathematics, contact life science mathematics, mathematical experience of life experience, mathematics problem life, embody Life, for life "thinking, so that students feel that mathematics is around, feel the fun and role of mathematics, to experience the charm of mathematics.
其他文献
真是令人高兴,安珠儿单元小测验做得真好,基础知识几乎没怎么出错,小作文也写得比平时流畅,我给了她一个“优”。  测验卷发下去后,安珠儿快活得合不拢嘴。要知道,我们相处快一个学期了,这是她表现最棒的一次。  语文课上,我对测验总体情况作了简要分析后,在全班同学面前表扬了安珠儿,还请她上台讲一讲自己为什么会取得这么大的进步。  安珠儿听到要上台发言,有些紧张和害羞。扭扭捏捏上来后,她想了想,对大家卖关
据预算,到本世纪末,我国建材产值将达到2000亿元,前景十分美好。但在这个市场上的装饰材料中,属于无污染、环保型的产品却很少,而化学建材的比重是越来越大。如涂料、墙纸、
玩和学的有效结合可以打造高效的教学课堂。我们研究“玩中学,学中玩”这种学习模式的目的便是为了高效利用课堂教学,提高学生的学习效率。本文结合笔者的教学实践总结出几点
口语交际是小学语文新课程中的一块新天地,是与阅读教学、作文教学、综合性学习等具有同等地位的一种课型。《语文课程标准》指出:“口语交际能力是现代公民必备能力,使学生
The influence of steel slag,a by-product from the processing of iron to steel,on the hydration of cement during the hydration process of complex binder was stud
学校创办于1888年,是江苏省首批实验小学、省模范学校,是扬州市小学教育的窗口学校。学校开展小学语文“1+2”主题阅读课堂教学实践与研究。老师们从现行语文教材出发,主题式
关于运动和静止辩证关系的哲学原理告诉我们,要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题,对事物的静态分析必须与动态考察相结合。同样在小学数学几何图形的学习中,我们要变
在目前来说,中国教育要求对课程要进行革新,其中对于小学语文的教学指导工作,新《课标》中也明确规定了其要求。其中,将作文作为教学内容中的重中之重,要让教师更加注重对于
有一次,俄国著名生物学教授格瓦列夫正在上课。忽然有个学生故意捣乱,学起了公鸡的啼叫。顿时,同学们哄堂大笑。大家都幸灾乐祸地看着格瓦列夫教授。格瓦列夫教授不动声色地
系统学习一门学科时,往往要给这门学科下个定义,以便让学习者明白本学科的内容和范围。可是,对于“语文”这门学科,从它作为一门独立的学科起,尽管我们已经学了一个多世纪,也